El aula como escenario para trabajar en equipo

El trabajo en equipo  es una alternativa dentro de la enseñanza, ya que fomenta dentro del salón de clases la participación de los alumnos, responsabilidad, diálogo y la tolerancia. Para que este tipo de trabajo se lleve con éxito es necesario saber cuál es papel del docente dentro de esta actividad así como los roles, las normas que debe seguir cada equipo, sus compromisos responsabilidades y el tipo de evaluación que recibirá el producto de cada equipo.

¿Cuál es la finalidad del trabajo en equipo?

Uno de los objetivos es que los alumnos logren metas compartidas, de que aprendan a trabajar de manera cooperativa. Trabajar en equipo no es estar reunidos en un espacio, en un mismo momento; es compartir ideales, formas de trabajo e intereses, es contar con un propósito común al que cada uno aporta.

Aparentemente este tipo de trabajo parece fácil, pero llevarlo a cabo no es tarea fácil ya que en primer lugar los alumnos deben tomar conciencia de la importancia de esta actividad, que el éxito del trabajo depende de todos sus integrantes y no del interés de unos cuantos.

¿Cuál es el papel del profesor?

El profesor va a ser el motor y dinamizador de las actividades ya que debe  fomentar el interés individual y colectivo. La tarea del profesor en relación con el trabajo en equipo es fundamental para asegurar que éste funcione y se consiga el aprendizaje. Una organización del aula que fomente el trabajo en equipo de los estudiantes requiere del profesor aspectos como: planificación cuidadosa, liderazgo, metodologías especiales, intervención diferenciada y análisis posterior a la experiencia.